Tuteur dans le secteur non marchand: accompagnement des des nouveaux engagés

Objectifs de la formation

• Identifier les enjeux de la fonction de tutrice – de tuteur
• Accueillir et accompagner la nouvelle collègue – le nouveau collègue
• Accompagner les premières semaines – les premiers mois

Programme de la formation

• Énoncer les représentations en lien avec son rôle
• Définir ses missions principales
• Clarifier les responsabilités au sein de l’équipe
• Réfléchir à une intégration réussie avec les collègues
• Clarifier les usages implicites et explicites de l’institution
• Concevoir la progression vers l’autonomie et l’évaluation de la personne engagée avec des objectifs clairs et réalistes
• Recherche et réalisation d’outils

Méthodes/approche pédagogique

• Partir de la réalité des participant.e.s
• Participation active aux échanges de bonnes pratiques
• Co-construction de propositions d’accompagnement

Formateur(s)

Véronique De Clerck

Enseignante / Coordinatrice de sections

Public

Pour toutes travailleuses et travailleurs qui accueillent de nouveaux collègues au sein de leur institution.